היסטוריה תוכנית לימודים כיתה ח'

העת החדשה – יצירת חברה חדשה והתפתחות המדינה המודרנית

מטרות

1. התלמידים יבינו את החידוש שבמהפכה המדעית – גישה המתבססת על עובדות ועל חקר. 
2. התלמידים יבינו את עקרונות הנאורות ואת השפעתם על יצירת חברה חדשה ועל התפתחות המדינה המודרנית.
3. התלמידים יבינו שההכרה בכוח השכל ובזכויותיו הטבעיות של האדם הביאה להתפתחות תפיסה חדשה על אופי היחסים בין האדם והמדינה.
4. התלמידים יבינו את הגורמים לפרוץ המהפכה הצרפתית, הערכים שייצגה, השפעתה על העולם המערבי וחשיבותה.
5. התלמידים יבינו את משמעות המהפכה התעשייתית והשפעתה על היחיד והחברה.

 נושאים

1. הנאורות – תפיסה חדשה של אדם וחברה

   1. המהפכה המדעית: גישה חקרנית המבוססת על ניסוי ותצפית.
   2. עקרונות הנאורות:
      1. האמונה בתבונה ובכוח שכלו של האדם.
      2. האמונה בקדמה ובארגון חדש של החברה על פי עקרונות מדעיים: האמנה החברתית, הפרדת רשויות וההכרה בזכויותיו הטבעיות של האדם.
      3. שינוי היחס לדת וירידת מרכזיותה בחברה.

2. המהפכה הצרפתית – המהפכה – הרס "המשטר הישן" ויצירת משטר חדש הבנוי על רעיונות הנאורות

   1. ססמת המהפכה -"חירות, שיוויון, אחווה".
   2. הצו לביטול הפאודליזם, הצהרת זכויות האדם והאזרח.
   3. ממלוכה לרפובליקה וטרוק
   4. עליית נפוליאון – מלחמות נפוליאון , התבוסה ברוסיה וקריסתו.

3. המהפכה האמריקאית

   1. המאבק באנגליה
   2. יצירת חברה חדשה באמריקה
   3. הכרזת העצמאות.

4. המהפכה התעשייתית

   1. אנגליה – חלוצת המהפכה
   2. השפעת המהפכה על חיי היחיד
   3. סוציאליזם
   4. התפתחות הבורגנות